AULA ABERTA - Turmas do Integral Manhã e Tarde (Mini e Maternal)

junho 22, 2018
  • Na noite dessa segunda feira, 11/06, realizamos a primeira aula aberta aos pais com as Turmas do Integral. Mais do que falar sobre a rotina de cuidados com as crianças no segundo período, a intenção principal do encontro foi de passar aos pais e responsáveis o conteúdo pedagógico, curiosidades sobre o tema e o quanto estar no período integral acrescenta no desenvolvimento dos grupos. Com o tema “O Sítio dos Sonhos” a Turma do Integral da Manhã, do grupo formado por crianças do Minimaternal, Maternal, Jardim I e Jardim II e a Turma do Integral da Tarde, do grupo formado por crianças do Minimaternal e Maternal, ambos da educadora Jéssica, exploraram no primeiro semestre curiosidades sobre alguns animais que vivem no sítio como vaca, galinha, pato e o cavalo, elaboraram um minhocário e o plantio de pimenta, cebola, tomate, alface e quiabo, no nosso “quintal”. A Tia Jéssica iniciou o encontro com a apresentação da música “Sementinha” do CD Amizade Sincera. Depois os pais e as crianças participaram de uma dinâmica com fichas onde encontraram fotos de cenas que aconteceram nesse processo. Para cada ficha aberta pelas crianças, uma lembrança e um comentário feito pelas próprias crianças de como foi aquela atividade, seus objetivos e conquistas. A Tia Jéssica fechou o encontro com a visita à horta suspensa plantada pelos grupos, uma conquista viva desse fascinante projeto. O fato das crianças estarem presentes em uma reunião de pais e professores fez com que víssemos em cada rostinho a satisfação por poderem compartilhar com vocês pais um pouco da rotina do segundo período. Foi muito gratificante para nossa equipe. Obrigada pela presença! Outros encontros virão!

    Fotos

AULA ABERTA – Turma do Integral da Tarde – Jd I e II
Os Posts mais comentados
Espaços envolventes e acolhedores, que priorizam a formação integral da criança em todos os aspectos
Atendimento individualizado em todos os níveis (dos 0 aos 5 anos), com o olhar sobre as habilidades de cada criança inserida nesta pequena sociedade.
  • Atendimento e rotinas de cuidados individualizados
  • Atividades complementares ministradas por especialistas
  • Professora de Educação Física, pós-graduada em Psicomotricidade
  • Bebês divididos por fase de desenvolvimento
  • Amplo contato e debate com as famílias
  • Brincadeiras e recreações livres e dirigidas

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